たくさんの生徒さんたちと接する中で、数学の解法を教えることよりも、数学への興味を引き出すことが点数にも直結していくことを実感しています。特に高校数学はだんだんと難易度も上がり、 「一応解けるけど、なんのためにやっているのかわからない・・・」…
記事にしたい小ネタが多すぎるのに、一人の時間が少なくて困っています。 両立って永遠の課題ですよね。 学校や塾の授業ではテスト範囲を終えることや点をとらせることに追われ、なかなか満足に数学者たちの努力の軌跡や時代背景などを紹介できないのが現実…
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